Individualna specialnopedagoška podpora
je namenjena:
otrokom v prvi triadi
otrokom z učnimi težavami
otrokom s posebnimi potrebami
Individualna specialnopedagoška podpora
je namenjena:
otrokom v prvi triadi
otrokom z učnimi težavami
otrokom s posebnimi potrebami
Specialnopedagoško svetovanje za starše in strokovne delavce
Se soočate z vprašanji o otrokovem učenju, razvoju ali učnih težavah?
Včasih že en pogovor s strokovnjakom pomaga bolje razumeti situacijo, poiskati konkretne rešitve in usmeritve za podporo otroku.
Specialnopedagoško svetovanje za starše in strokovne delavce
Se soočate z vprašanji o otrokovem učenju, razvoju ali učnih težavah?
Včasih že en pogovor s strokovnjakom pomaga bolje razumeti situacijo, poiskati konkretne rešitve in usmeritve za podporo otroku.
"Šola, prihajam!"
3-mesečne pripravljalne delavnice za lažji vstop v šolo
Delavnice v majhnih skupinah za otroke, stare 5–6 let.
- 1x ali 2x tedensko,
- majhne skupine (3–4 otroci),
- razvoj predopismenjevalnih in predmatematičnih spretnosti,
- razvoj izvršilnih funkcij, koncentracije in delovnih navad,
- učenje skozi igro, gibanje in občutek uspeha.
"Šola, prihajam!"
3-mesečne pripravljalne delavnice za lažji vstop v šolo
Delavnice v majhnih skupinah za otroke, stare 5–6 let.
- 1x ali 2x tedensko,
- majhne skupine (3–4 otroci),
- razvoj predopismenjevalnih in predmatematičnih spretnosti,
- razvoj izvršilnih funkcij, koncentracije in delovnih navad,
- učenje skozi igro, gibanje in občutek uspeha.
Strokovna ocena pripravljenosti za šolo
Niste prepričani, ali je vaš otrok pripravljen na vstop v 1. razred osnovne šole?
- 1 individualno srečanje (do 120 minut),
- strokovna ocena ključnih veščin za uspešen začetek šolanja,
- pogovor s starši in strokovne usmeritve,
- možnost pisnega mnenja za potrebe odloga šolanja.
Strokovna ocena pripravljenosti za šolo
Niste prepričani, ali je vaš otrok pripravljen na vstop v 1. razred osnovne šole?
- 1 individualno srečanje (do 120 minut),
- strokovna ocena ključnih veščin za uspešen začetek šolanja,
- pogovor s starši in strokovne usmeritve,
- možnost pisnega mnenja za potrebe odloga šolanja.
Za Oktovedom sem Maša.
Sem specialna in rehabilitacijska pedagoginja z dolgoletnimi izkušnjami pri delu z otroki s posebnimi potrebami.
Svoje strokovno delo sem skozi leta razvijala v različnih okoljih – kot razredničarka v prilagojenem programu z nižjim izobrazbenim standardom, pri dodatni strokovni pomoči v vrtcu in šoli ter v posebnem programu vzgoje in izobraževanja.
Pri svojem delu verjamem v individualen pristop, strokovno podporo in prepoznavanje močnih področij vsakega otroka. Ob ustrezni spodbudi, razumevanju ter sodelovanju med starši, otrokom in strokovnjakom lahko otrok razvija svoje potenciale, gradi samozavest in krepi zaupanje vase.
Največ mi pomenijo otroški nasmehi, napredek in ponos v trenutkih, ko otroci zmorejo nekaj, kar se je prej zdelo težko ali nedosegljivo. Prav ti trenutki so moja največja motivacija in razlog, da svoje delo opravljam srčno, iskreno, vztrajno in predano.
Za Oktovedom sem Maša.
Sem specialna in rehabilitacijska pedagoginja z dolgoletnimi izkušnjami pri delu z otroki s posebnimi potrebami.
Svoje strokovno delo sem skozi leta razvijala v različnih okoljih – kot razredničarka v prilagojenem programu z nižjim izobrazbenim standardom, pri dodatni strokovni pomoči v vrtcu in šoli ter v posebnem programu vzgoje in izobraževanja.
Pri svojem delu verjamem v individualen pristop, strokovno podporo in prepoznavanje močnih področij vsakega otroka. Ob ustrezni spodbudi, razumevanju ter sodelovanju med starši, otrokom in strokovnjakom lahko otrok razvija svoje potenciale, gradi samozavest in krepi zaupanje vase.
Največ mi pomenijo otroški nasmehi, napredek in ponos v trenutkih, ko otroci zmorejo nekaj, kar se je prej zdelo težko ali nedosegljivo. Prav ti trenutki so moja največja motivacija in razlog, da svoje delo opravljam srčno, iskreno, vztrajno in predano.